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- Jorge N. N. Schemes
- JOINVILLE, SC - SANTA CATARINA, Brazil
- Formação: Bacharel em Teologia com Ênfase em Grego e Hebraico (SALT/IAE - UNASP). Licenciado em Pedagogia com Habilitação em Séries Iniciais e Administração Escolar (ACE/FGG). Licenciado em Ciências da Religião com Habilitação em Ensino Religioso (FURB). Licenciado em Filosofia (UNIASSELVI). Pós-Graduado em Interdisciplinaridade na Educação e Metodologia do Ensino Superior (IBPEX/UNIVILLE). Pós-Graduado em Psicopedagogia Clínica e Institucional (FACINTER/UNIVILLE). Pós-Graduado em Coordenação Pedagógica (UFSC). Pós-Graduado em Mídias na Educação (FURG). Pós-Graduado em Gestão Pública (IFSC). Mestre em Educação (UNIATLANTICO – Universidad Europea Del Atlántico – Santander/Cantabria – Espanha). Atuação Profissional: Técnico Pedagógico na CRE - Coordenadoria Regional de Educação - Joinville, SC. Articulador Pedagógico na Rede Municipal de Educação em Joinville, SC. Teólogo, Cientista Religioso, Educador, Escritor e Palestrante. Mas acima de tudo um servo do Senhor Jesus!
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2 comentários:
Profº Jorge achei muito interessante seu blog, creio eu que vai ser de grande ajuda todos os textos postados aqui no blog...achei muito legal !
Ayla Stela 2ºB pedagogia
São mitos do pensamentos positivista que tem Durkheim como seu defensor
1a ciência é a única forma adequada de conhecimento em detrimento de outras abordagem só real
2 admitir que o conhecimento verdadeiro é apenas o que pode ser provado experimentando (reducionismo)
3 a transmissão de conhecimento assim acontece "o professor ensina " " o aluno é objeto e não o sujeito da ação
Análise e critique os mitos apresentados acima fundamentando sua análise na "pedagodia do oprimido " de Paulo freire
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